Đưa bộ Biomaser TP010 màu đen vào danh sách khi lớp đầu tiên học cách đặt nét và tán màu mềm. Động cơ không lõi 12 V của Thụy Sĩ vận hành tay máy có hành trình cố định 3,0 mm, giúp cả lớp so sánh nét với cùng một chuyển động cơ học. Nếu giáo trình dạy so sánh các mức hành trình, hãy chọn Biomaser U1 màu đen kèm hai pin để học viên tự thử.
So sánh hai cấu hình trên cùng một bàn thực hành
| Yêu cầu khóa học | Bộ Biomaser TP010 màu đen | Biomaser U1 màu đen kèm hai pin |
|---|---|---|
| Hành trình cơ học | Cố định 3,0 mm | Sáu mức, 2,0–3,5 mm |
| Nguồn điện đi kèm | Hai mô-đun pin | Hai pin |
| Đầu nối kim | Universal tiêu chuẩn | Universal tiêu chuẩn |
| Vật tư tại bàn | Kèm đầu kim ban đầu và cốc đựng mực | Dự trù đầu kim và cốc riêng |
| Mục tiêu phù hợp | Lặp lại hình với cùng phản hồi cơ học | So sánh các mức hành trình trong bài đánh giá |
Máy hành trình cố định phù hợp với nhóm đang học cách lặp lại cùng một nét đúng vị trí. Khi mọi bàn dùng chung hành trình, giảng viên có thể sửa trước những khác biệt nhìn thấy về vị trí và hình dạng. Bộ máy cũng cung cấp vật tư cơ bản cho bàn mới. Chọn U1 điều chỉnh được nếu hành trình là một mục tiêu của bài học. Học viên có thể so sánh riêng thiết lập cơ học và vùng tác động của một cụm kim khác.
Xác định điều học viên cần giải thích được
Vẽ hai dáng mày ngắn, đầu hẹp và đuôi nhỏ được tán mềm. Ở lớp nhập môn, yêu cầu lặp lại cùng trình tự trên cả hai hình bằng TP010 và chỉ ra điểm bắt đầu khác nhau. Dùng 0601RL cho phần đầu, 1003RS cho một bài riêng ở đuôi. Khi dạy vòng chỉnh, tạo hai hàng nét giống nhau với cùng cụm kim. Chỉ đổi hành trình để học viên mô tả khác biệt cảm nhận ở tay. Dành một hàng riêng để chuyển sang kim đi nét. Vật liệu tổng hợp phẳng giúp so sánh điểm bắt đầu, điểm kết thúc và độ lan của nét.
Mua từng cụm kim theo công việc
0601RL dùng một kim 0,20 mm cho nét đơn hẹp. 1003RS dùng ba kim 0,30 mm để tán mềm trên vùng rộng hơn. Cả hai Pinky Pro đều dùng kim thép không gỉ 304 tiệt trùng EO, vỏ polycarbonate trong và màng silicone chống trào ngược. Vỏ trong giúp nhìn thấy cụm đầu kim khi giảng viên giải thích. Màng tạo một lớp chắn về phía tay máy. Mua cả hai loại hộp 20 khi tất cả bàn đều tập đi nét và tán. Chia số lượng cần cho 20 rồi làm tròn lên riêng từng loại.
Mỗi bài chỉ thay đổi một yếu tố có thể quan sát
Dùng TP010 minh họa một nét ngắn và mép tán hẹp trên cùng hình luyện tập. Cho cả lớp cùng máy và cùng cụm kim ở mỗi nhiệm vụ. Nếu kết quả khác mẫu, so sánh hình dạng và khoảng cách giữa các nét trước. Hai mô-đun pin, đầu kim ban đầu và cốc đựng mực giúp bàn mới bắt đầu với cùng bộ cơ bản.
U1 phù hợp bài thứ hai, trong đó hình và đầu kim giữ nguyên khi học viên thử hai trong sáu mức từ 2,0 đến 3,5 mm. So sánh mức nào giúp tái tạo nét mong muốn trên silicone rồi mới đổi cụm kim. Hai pin cho mỗi bàn một pin dự phòng giữa các phần học.
Dùng cùng một cặp đầu kim cho cả lớp
Cả hai máy dùng đầu kim Universal tiêu chuẩn. Chọn Pinky Pro 0601RL, hộp 20 cho bài nét đơn và Pinky Pro 1003RS, hộp 20 cho bài tán. Phát cho học viên tấm silicone A4 phẳng đủ chỗ làm nhiều hàng.
Với lớp nhập môn, đặt bộ TP010 màu đen và cả hai hộp Pinky Pro. Nếu việc đổi hành trình là kỹ năng được đánh giá, đặt U1 màu đen kèm hai pin và hai hộp tương tự.
Câu hỏi thường gặp
Có thể dùng cùng đầu kim cho cả hai máy không?
Có. Cả hai dùng đầu kim Universal tiêu chuẩn. 0601RL là đầu đi nét một kim 0,20 mm và 1003RS là đầu tán tròn ba kim 0,30 mm.
Lớp đầu tiên có cần chỉnh hành trình không?
Chọn TP010 để lặp lại hình và luyện vị trí đặt nét. Chọn U1 nếu học viên so sánh phản hồi của các mức và giải thích lựa chọn.
Cần mua thêm gì với U1 hai pin?
Thêm hai hộp Pinky Pro, cốc đựng mực và silicone tổng hợp A4 phẳng. U1 đã gồm máy và hai pin. Chuẩn bị vật tư luyện tập riêng.
Có nên đổi kim và hành trình cùng lúc không?
Khi đánh giá hành trình, giữ nguyên cụm kim và hình luyện tập. So sánh cụm kim thứ hai ở bài riêng.