เมื่อซื้อสี ให้ตัดสินใจสามเรื่อง เริ่มจากเลือกผลิตภัณฑ์ที่มีเอกสารระบุว่าตรงกับงาน จากนั้นเลือกเฉดตามหน้าที่ในแบบ เช่น สีน้ำตาลกลางโทนเป็นกลางสำหรับตัวคิ้ว หรือสีหม่นสำหรับลงเงาตา แล้วจึงเลือกระดับความทึบตามที่ระบุและสีเสริม สำหรับตัวคิ้วสีน้ำตาลกลางโทนเป็นกลาง ให้เริ่มด้วย Blend Brown Coffee BPE02 และเติม Light Brown BPE01 เพื่อไล่ไปยังส่วนที่สว่างกว่า ทั้งคู่มีความทึบปานกลาง การจับคู่นี้ช่วยให้หัวคิ้วดูสว่างขึ้นโดยตัวคิ้วยังคงระดับความเข้มตามต้องการ แต่ละขวดมีหน้าที่ชัดเจน
เคมีช่วยอธิบายว่าทำไมสีสองสีที่ดูคล้ายกันในถ้วยจึงปกปิดพื้นและเปลี่ยนไปตามเวลาได้ต่างกัน รหัส Colour Index ช่วยระบุส่วนประกอบ ขนาดอนุภาคและดัชนีหักเหช่วยอธิบายพฤติกรรมทางแสง ส่วนผลทดสอบความคงทนต่อแสงบอกว่าวัสดุที่ทดสอบมีพฤติกรรมอย่างไรในเงื่อนไขที่ระบุ ให้ตัดสินใจซื้อจากผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป วัตถุประสงค์การใช้ และเอกสารฉบับปัจจุบัน
ในหน้านี้
- เริ่มจากสูตรสำเร็จรูป
- เคมีของพิกเมนต์อินทรีย์และอนินทรีย์
- อ่านรหัส Colour Index และเอกสารผลิตภัณฑ์
- ขนาดอนุภาค การกระจายตัว และพฤติกรรมของตัวพา
- ความทึบ ดัชนีหักเห และระดับความเข้มที่มองเห็น
- ความคงทนต่อแสงและการเปลี่ยนสีตามเวลา
- เลือกชุดสีตามลักษณะงาน
- เปรียบเทียบแผ่นทดสอบสีและข้อมูลจากผู้จำหน่าย
- คำถามที่พบบ่อยเรื่องเคมีพิกเมนต์และการเลือกซื้อ
เริ่มจากสูตรสำเร็จรูป
แยกอนุภาคพิกเมนต์ออกจากหมึกสำเร็จรูป
โดยทั่วไปพิกเมนต์ให้สีในรูปอนุภาคที่กระจายตัว ส่วนสีย้อมให้สีในรูปที่ละลายอยู่ในตัวกลางที่ใช้ ในสตูดิโอมักเรียกผลิตภัณฑ์ทั้งขวดว่าพิกเมนต์ แต่ในทางเคมีสิ่งที่อยู่ในขวดคือสูตรผสม ซึ่งอาจมีสารให้สีหนึ่งชนิดขึ้นไป ตัวพา และส่วนประกอบอื่นที่ช่วยเรื่องการกระจายตัว ความสม่ำเสมอ หรือการเก็บรักษา รหัสของพิกเมนต์ดิบระบุเพียงส่วนหนึ่งของสูตร ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปเป็นตัวกำหนดว่าส่วนประกอบเหล่านี้ลงสู่ถ้วยสีและทำงานร่วมกันอย่างไร
ความแตกต่างนี้สำคัญเมื่อเปรียบเทียบสีเหลืองเดี่ยวกับสีน้ำตาลแทนที่มีสีเหลืองเป็นส่วนประกอบ สารให้สีชนิดเดียวกันทำหน้าที่ต่างกันในสองสูตรได้ ขวดสีเหลืองอาจใช้เน้นสีเหลืองให้เด่นชัด ส่วนสีน้ำตาลแทนอาจใช้สีเหลืองร่วมกับสีอื่นเพื่อให้ได้ความอุ่นตามต้องการ การมีส่วนประกอบร่วมกันไม่ได้ลบความต่างด้านรูปลักษณ์หรือหน้าที่
กำหนดหน้าที่ของสูตรที่ต้องการ
ระบุโจทย์สีด้วยภาษาที่ใช้ในสตูดิโอ เช่น ตัวคิ้วต้องการสีน้ำตาลระดับกลางโทนเป็นกลาง งานตาต้องการเส้นเข้มที่เห็นชัดคู่กับเงานุ่ม หรือการทดลองสีปากต้องการตรงกลางสีแดงชัดในพื้นที่รอบนอกสีม่วงอมชมพู แต่ละโจทย์กำหนดหน้าที่ของสูตร ลองเทียบสีที่ทำหน้าที่เดียวกันและมีระดับความเข้มใกล้กันก่อนเลือกว่าโทนอุ่นหรือเย็นและความทึบแบบใดเหมาะกว่า
ชุดสีใช้งานอาจมีเพียงไม่กี่ขวดหากแต่ละขวดทำหน้าที่ต่างกัน สีหลักระดับกลาง สีสว่างสำหรับไล่ระดับ และสีเข้มสำหรับเน้นมักให้ทางเลือกที่ใช้ได้จริงกว่าสีหลายเฉดที่เข้มใกล้กัน สตูดิโอที่ใช้หลายเทคนิคอาจยังต้องแยกชุดสี เพราะพฤติกรรมและความเหมาะสมขึ้นอยู่กับสูตรสำเร็จรูปและวัตถุประสงค์การใช้
อ่านวัตถุประสงค์การใช้ก่อนดูตระกูลสี
หมึกสักและสี PMU อาจมีสารให้สีในตระกูลเคมีเดียวกัน ให้เลือกซื้อผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปตามวัตถุประสงค์ที่ระบุไว้ หมึกสักฝึกหัด Thunderlord Power ของ ATTO ใช้เฉพาะบนหนังฝึกสังเคราะห์และแบบจำลองเท่านั้น ใช้ฝึกเรื่องน้ำหนักสี ระยะห่าง และความต่างระดับสีบนวัสดุเหล่านั้นได้ ส่วนสี Blend PMU ใช้ตามหน้าที่ในงาน PMU ที่ระบุในเอกสาร แยกอุปกรณ์สองงานนี้ให้ชัดเจนเพื่อไม่ให้หยิบขวดฝึกไปใช้กับลูกค้า
เคมีของพิกเมนต์อินทรีย์และอนินทรีย์
พิกเมนต์อินทรีย์มีโครงสร้างโมเลกุลหลายแบบ
ในเคมีพิกเมนต์ คำว่าอินทรีย์หมายถึงกลุ่มสารประกอบที่มีโครงสร้างโมเลกุลบนพื้นฐานของคาร์บอน สีส่วนหนึ่งเกิดจากการที่โครงสร้างโมเลกุลดูดกลืนแสงที่มองเห็นได้บางช่วง พิกเมนต์อะโซมีพันธะอะโซระหว่างอะตอมไนโตรเจนในระบบโครโมฟอร์ ส่วนตระกูลอินทรีย์อื่นมีโครงสร้างต่างกัน เช่น พทาโลไซยานีนมีระบบวงแหวนขนาดใหญ่และอาจมีโลหะอยู่ตรงกลาง ตัวอย่างนี้แสดงว่าคำว่าอินทรีย์เพียงอย่างเดียวบอกเฉดสีหรือพฤติกรรมต่อแสงได้น้อย
ตระกูลสีบนฉลากบอกลักษณะที่ตั้งใจให้เห็นจากผลิตภัณฑ์ ส่วนชื่อสารบอกว่าส่วนประกอบหนึ่งคืออะไร ใช้ข้อมูลทั้งสองอย่างเมื่อมี สูตรหนึ่งอาจผสมหลายสารเพื่อให้ได้สีแดง น้ำตาล หรือม่วงเพียงเฉดเดียว ลักษณะที่เห็นเกิดจากส่วนผสมทั้งหมด
พิกเมนต์เลกใช้วิธีอีกแบบเพื่อให้ได้สารสีที่ไม่ละลาย
โดยทั่วไปพิกเมนต์เลกเริ่มจากสีย้อมที่ยึดกับวัสดุรองรับที่ไม่ละลาย หรือถูกแปรให้อยู่ในระบบสารให้สีที่ไม่ละลาย เพื่อให้ได้สีในรูปอนุภาคที่กระจายตัวได้ คำว่าเลกบอกประเภทของการเตรียมสารให้สี ให้ดูชื่อสารที่เปิดเผยและเอกสารผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปเพื่อทราบส่วนประกอบจริงและการใช้งานที่กำหนด คำนี้เพียงอย่างเดียวใช้ทำนายความทึบ ความคงทนต่อแสง หรือรูปลักษณ์ของเฉดนั้นไม่ได้
พิกเมนต์อนินทรีย์มีทั้งออกไซด์และวัสดุอื่น
เหล็กออกไซด์ให้สีแดง เหลือง น้ำตาล หรือดำได้ตามรูปทางเคมีและการผสม ไทเทเนียมไดออกไซด์เป็นพิกเมนต์สีขาวที่กระเจิงแสงที่มองเห็นได้ดีและใช้เพิ่มความสว่างและการปกปิดได้ คาร์บอนแบล็กเป็นพิกเมนต์ธาตุคาร์บอนในรูปอนุภาคที่ดูดกลืนแสงที่มองเห็นได้ในช่วงกว้าง ตัวอย่างหลังนี้ช่วยแยกความต่างระหว่างโมเลกุลอินทรีย์ที่มีคาร์บอนกับธาตุคาร์บอน ตรวจฉลากและเอกสารของผู้จำหน่ายว่ามีสารเหล่านี้ในเฉดที่สนใจหรือไม่
| ตัวอย่างพิกเมนต์ | ลักษณะทางเคมีหรือโครงสร้าง | ลักษณะสีที่มักให้ | หลักฐานที่ควรขอก่อนซื้อ |
|---|---|---|---|
| สารให้สีอะโซ | พันธะอะโซในระบบโมเลกุลที่ให้สี | ให้สีในกลุ่มแดง ส้ม หรือเหลืองบางเฉด ขึ้นอยู่กับชนิดของสาร | ชื่อสารที่แน่นอนและเอกสารของเฉดสำเร็จรูป |
| พทาโลไซยานีน | ระบบวงแหวนขนาดใหญ่ มักมีโลหะอยู่ตรงกลาง | ให้สีในกลุ่มน้ำเงินและเขียวบางเฉด | ชื่อสารที่แน่นอนและเอกสารระบุวัตถุประสงค์การใช้ |
| พิกเมนต์เลก | สารให้สีที่ไม่ละลายซึ่งเตรียมจากสีย้อม | เฉดสีขึ้นอยู่กับสีย้อมและวิธีเตรียม | ชื่อสารที่เปิดเผยและเอกสารผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวข้อง |
| เหล็กออกไซด์ | เหล็กออกไซด์อนินทรีย์หรือออกไซด์รูปที่เกี่ยวข้อง | ให้สีแดง เหลือง น้ำตาล หรือสีเข้ม | ชื่อสารที่ระบุในผลิตภัณฑ์นั้น |
| ไทเทเนียมไดออกไซด์ | วัสดุอนินทรีย์สีขาวที่กระเจิงแสงได้ดี | เพิ่มความสว่างหรือการปกปิดในสูตร | ชื่อสารที่ระบุและคำอธิบายความทึบของผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป |
| คาร์บอนแบล็ก | ธาตุคาร์บอนในรูปอนุภาค | ให้ความเข้มจากการดูดกลืนแสง | ชื่อสารที่ระบุ การใช้งานที่เจาะจง และเอกสารผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป |
ถามให้ชัดว่าคำว่าไฮบริดหมายถึงอะไร
ผู้จำหน่ายอาจใช้คำว่าไฮบริดเรียกชุดสีหรือสูตรที่รวมสารให้สีอินทรีย์และอนินทรีย์ ถามว่าคำนี้หมายถึงอะไรในไลน์นั้น ชื่ออาจสื่อถึงการวางตำแหน่งของทั้งไลน์ ขณะที่แต่ละเฉดมีส่วนผสมต่างกัน ให้ยืนยันสิ่งที่ซื้อจากเอกสารของผลิตภัณฑ์นั้นโดยตรง งานศึกษาที่ระบุชนิดสารให้สี PMU พบทั้งพิกเมนต์อินทรีย์และอนินทรีย์ในผลิตภัณฑ์ที่ตรวจ การแบ่งกลุ่มช่วยจัดหมวดส่วนผสมและตั้งคำถามที่เจาะจงขึ้นเกี่ยวกับสูตรสำเร็จรูป งานศึกษาการระบุชนิดพิกเมนต์ PMU
อ่านรหัส Colour Index และเอกสารผลิตภัณฑ์
ใช้รหัส CI เพื่อระบุสารให้สี
Colour Index เป็นระบบอ้างอิงร่วมสำหรับพูดถึงสารให้สีในผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ ชื่อสามัญและหมายเลขโครงสร้างอาจแสดงได้หลายรูปแบบ เช่น CI 77891 สัมพันธ์กับไทเทเนียมไดออกไซด์ และ CI 77266 กับคาร์บอนแบล็ก หมายเลขช่วยตอบว่าส่วนประกอบคืออะไร แต่เพียงตัวเลขเดียวบอกความเข้มข้น คุณภาพการกระจายตัว หรือตัวพาในขวดไม่ได้ สองผลิตภัณฑ์ที่ระบุ CI เดียวกันอาจมีความทึบ ลักษณะการใช้งาน และหน้าที่ด้านสีต่างกัน
เริ่มจากฉลากของเฉดนั้น หากต้องเปรียบเทียบสูตร ให้ขอข้อมูลส่วนผสม เอกสารข้อมูลความปลอดภัย หรือคำแนะนำที่เกี่ยวข้องจากผู้จำหน่ายที่รับผิดชอบ SDS มีไว้สื่อสารอันตรายและอาจเปิดเผยส่วนผสมตามข้อกำหนดของเอกสารประเภทนี้ หากต้องการทราบส่วนผสมครบถ้วน ให้ดูฉลากที่เกี่ยวข้องหรือขอคำยืนยันเป็นลายลักษณ์อักษรที่ระบุผลิตภัณฑ์นั้นด้วย
อ่านเอกสารตามหน้าที่
| เอกสารหรือข้อมูล | ช่วยยืนยันอะไร | วิธีตรวจสอบ | สิ่งที่ควรเทียบระหว่างผู้จำหน่าย |
|---|---|---|---|
| ฉลากผลิตภัณฑ์ | ชื่อผลิตภัณฑ์ วัตถุประสงค์การใช้ และคำแนะนำที่ให้มา | ตรวจชื่อและเฉดให้ตรงกับขวดในมือ | การใช้งานที่ระบุและผู้จำหน่ายที่รับผิดชอบ |
| ข้อมูลส่วนผสมหรือ CI | ชื่อสารให้สีที่ระบุ | จับคู่สารที่เปิดเผยกับเฉดที่ถูกต้อง | ส่วนประกอบที่เหมือนหรือต่างกันเท่าที่เปิดเผย |
| เอกสารข้อมูลความปลอดภัย (SDS) | ข้อมูลอันตรายของผลิตภัณฑ์ที่จำหน่าย | ตรวจว่าขอบเขตและฉบับเอกสารตรงกับผลิตภัณฑ์ | ข้อมูลอันตรายและวิธีจัดการที่เกี่ยวข้อง |
| คำแนะนำการใช้ | การเตรียม วิธีจัดการ และคำแนะนำอื่นที่ให้มา | อ่านคำแนะนำของรูปแบบผลิตภัณฑ์นั้น | คำแนะนำเข้ากับขั้นตอนที่โต๊ะทำงานหรือไม่ |
| เลขล็อตและวันที่ | รหัสล็อตผลิตและข้อมูลวันที่บนขวด | เมื่อรับสินค้าที่สั่งซ้ำ ให้ตรวจข้อมูลบนขวดและบรรจุภัณฑ์ | มีสินค้าทดแทนที่ตรวจสอบย้อนกลับได้หรือไม่ |
| คำยืนยันจากผู้จำหน่าย | คำตอบต่อคำถามเฉพาะเรื่ององค์ประกอบหรือเอกสาร | ขอให้ระบุผลิตภัณฑ์ เฉด และขอบเขตของคำตอบ | คำตอบตรงกับเรื่องที่ถามหรือไม่ |
เทียบเอกสารในระดับเฉดและล็อต
หากสตูดิโอเปลี่ยนสีหลัก ให้แยกชื่อเฉดเดิมกับเฉดที่กำลังพิจารณาให้ชัดระหว่างเปรียบเทียบ ใช้เอกสารของผลิตภัณฑ์แต่ละตัวโดยตรง หากสั่งเฉดเดิมซ้ำ ให้ตรวจขวดที่ได้รับว่าตรงกับคำสั่งซื้อและเก็บข้อมูลล็อตที่ตรวจสอบย้อนกลับได้ไว้ตามขั้นตอนปกติของสตูดิโอ ข้อมูลนี้ช่วยระบุขวดที่ใช้หากผู้จำหน่ายสอบถามเรื่องปัญหาการผลิตภายหลัง
สำหรับสูตรที่ใช้ในหลายตลาด ให้ขอเอกสารที่ตรงกับตลาดปลายทางและวัตถุประสงค์การใช้ ATTO ระบุว่าพิกเมนต์ Blend PMU เป็นไปตามข้อกำหนด EU REACH ขอบเขตที่ระบุใช้กับไลน์ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปนี้ การพบ CI เดียวกันในขวดอื่นไม่ได้ยืนยันว่ามีเอกสารสำหรับตลาดเดียวกัน เลือกเฉดให้ตรงโจทย์และเก็บหลักฐานของผลิตภัณฑ์คู่กับข้อมูลการซื้อ
ขนาดอนุภาค การกระจายตัว และพฤติกรรมของตัวพา
แยกอนุภาคปฐมภูมิออกจากกลุ่มอนุภาค
อนุภาคปฐมภูมิคืออนุภาคเดี่ยว อนุภาคอาจจับกลุ่มกันในวัสดุที่ได้รับหรือในตัวพา ข้อมูลจำเพาะอาจหมายถึงขนาดของอนุภาคเดี่ยวหรือการกระจายขนาดที่วัดได้จริงในสารแขวนลอยสำเร็จรูป ถามให้ชัดว่าวัดอะไร ก่อนเทียบข้อมูลขนาด ค่าเฉลี่ยเพียงค่าเดียวอาจซ่อนช่วงขนาดที่กว้าง วัสดุสองชนิดที่มีค่าเฉลี่ยเท่ากันอาจมีสัดส่วนอนุภาคเล็กและใหญ่ต่างกันมาก
ขนาดอาจส่งผลทั้งต่อการกระเจิงแสงและพฤติกรรมของสารแขวนลอย โดยมีรูปร่าง ความหนาแน่น ดัชนีหักเห ตัวพา และระดับการจับกลุ่มร่วมด้วย ข้อมูลว่าขนาดเล็กกว่าอย่างเดียวใช้จัดอันดับความทึบไม่ได้ หากต้องตัดสินใจเรื่องนี้ ให้เทียบหน้าที่ของเฉดตามเอกสารของสูตรสำเร็จรูปและแผ่นทดสอบสีที่ควบคุมเงื่อนไข
ทำความเข้าใจว่าตัวพาส่งผลต่อสีที่ลงถ้วยอย่างไร
ตัวพาคือตัวกลางที่อนุภาคกระจายอยู่ ผลิตภัณฑ์อาจใช้น้ำและส่วนประกอบอื่นเพื่อให้ได้ลักษณะการใช้งานตามต้องการ ขึ้นกับสูตร สารช่วยกระจายตัวและสารคงสภาพช่วยให้สารแขวนลอยมีพฤติกรรมสม่ำเสมอในการใช้งานปกติ อนุภาคบางส่วนอาจตกตะกอนเมื่อเวลาผ่านไป ทำตามคำแนะนำการเตรียมของผลิตภัณฑ์นั้น สำหรับ Blend ให้เขย่าจนเข้ากันดีก่อนเทสี
เมื่อเทียบสี ให้เทแต่ละเฉดลงในถ้วยที่เหมาะสมแยกกัน สีเข้มที่ตกค้างแม้เพียงเล็กน้อยอาจเปลี่ยนความรู้สึกแรกที่เห็นสีอ่อนสำหรับไล่ระดับได้มาก หากสีที่เทสองครั้งจากขวดเดียวกันดูต่างกัน ให้ตรวจวิธีเตรียมและถ้วยก่อนสรุปเรื่องสี เทียบสีที่เพิ่งเทใหม่ใต้แสงเดียวกัน หากยังเห็นความต่าง ให้แจ้งข้อมูลขวดและล็อตแก่ผู้จำหน่าย
เทียบรูปแบบผลิตภัณฑ์พร้อมกับวิธีใช้
สีที่กระจายตัวและไหลง่ายกับสีเนื้อข้นตอบโจทย์การใช้งานต่างกัน แบบเหลวอาจเหมาะกับงานใช้เครื่องตามที่ระบุในเอกสาร ส่วนแบบเนื้อข้นอาจออกแบบให้เกาะอยู่ตรงจุดที่ตักขึ้นมาระหว่างทำงานด้วยมือตามวิธีที่ระบุ รูปแบบมีผลต่อการเตรียมและการนำสีไปใช้ ให้เทียบตามงานที่ระบุไว้สำหรับแต่ละรูปแบบก่อนสรุปเรื่องเคมีจากความข้นที่สัมผัสได้
ตัวอย่างสองสีที่ดูเป็นน้ำตาลพอ ๆ กันอาจใช้แทนกันได้ไม่ดีหากคำแนะนำระบุคนละวิธี เริ่มจากรูปแบบและงานที่ระบุให้ตรงกัน แล้วเทียบสีและความทึบในกลุ่มเดียวกัน หากใช้ชื่อเฉดเดียวกันในหลายรูปแบบ ให้ยึดคำแนะนำบนบรรจุภัณฑ์ของขวดในมือ
ถามว่าค่าที่วัดบอกอะไรเกี่ยวกับอนุภาค
ข้อมูลขนาดอนุภาคจะมีประโยชน์ขึ้นเมื่อระบุวัสดุที่วัด วิธีวัด และหน่วย การนับจากภาพอาจเน้นสิ่งที่ภาพนั้นแยกให้เห็นได้ วิธีที่ประมาณการกระจายขนาดในสารแขวนลอยอาจไวต่อการจับกลุ่มและสมมติฐานของวิธีวัด ตรวจว่าตัวเลขสองค่ามาจากวัสดุและเงื่อนไขที่เทียบกันได้ก่อนใช้ตัดสินใจซื้อ หากค่าหนึ่งมาจากผงดิบและอีกค่ามาจากสารแขวนลอยที่เตรียมแล้ว ความต่างอาจมาจากการวัดพอ ๆ กับตัวพิกเมนต์
ความทึบ ดัชนีหักเห และระดับความเข้มที่มองเห็น
แยกสีที่มองเห็นออกจากการปกปิด
น้ำหนักสีบอกว่าสีดูสว่างหรือเข้มเพียงใด ความทึบบอกว่าสีปิดบังพื้นหลังได้มากเพียงใดภายใต้เงื่อนไขที่เทียบกัน สีอ่อนอาจปกปิดได้ดี สีเข้มอาจเพิ่มความลึกที่เห็นได้ชัดแม้พื้นด้านล่างยังส่งผลต่อภาพที่เห็น กำหนดก่อนว่าพื้นที่เป้าหมายควรสว่างหรือเข้มเท่าใด แล้วจึงกำหนดว่าควรเห็นพื้นหลังมากแค่ไหน เส้นขอบอาจดูเด่นแม้ความทึบที่ระบุจะไม่สูง หากตัดกับพื้นที่ข้างเคียงมาก
เชื่อมการดูดกลืนและการกระเจิงแสงกับลักษณะที่เห็น
แสงที่เข้าสู่ชั้นพิกเมนต์อาจถูกดูดกลืนหรือเปลี่ยนทิศโดยอนุภาคและตัวกลางรอบข้าง การดูดกลืนแสงบางช่วงกำหนดเฉดสี การกระเจิงมีผลต่อปริมาณแสงที่กลับออกมาและความสามารถในการปกปิดวัสดุด้านล่าง ความต่างของดัชนีหักเหระหว่างอนุภาคกับตัวกลางมีผลต่อการกระเจิง ร่วมกับรูปทรงและขนาดอนุภาค ความยาวคลื่น และระยะห่างระหว่างอนุภาค ไทเทเนียมไดออกไซด์เป็นตัวอย่างวัสดุสีขาวที่กระเจิงแสงได้ดี จึงช่วยให้สีสว่างขึ้นและปกปิดได้มากขึ้น สูตรโดยรวมกำหนดว่าผลนี้จะปรากฏอย่างไรในสีสำเร็จรูป
แผ่นทดสอบที่ลงสีค่อนข้างบางอาจเห็นพื้นหลังมากกว่า ชั้นที่หนาขึ้นเปลี่ยนเส้นทางแสงและจำนวนอนุภาคที่แสงพบ เมื่อเทียบเฉดบนพื้นสังเคราะห์ ให้เทและเตรียมสีด้วยวิธีเดียวกัน การทดลองรอบที่สองโดยเปลี่ยนความหนาของชั้นสีช่วยให้เห็นว่าการปกปิดเปลี่ยนอย่างไร ส่วนรอบแรกยังใช้เทียบสีจากแต่ละขวดได้อย่างเป็นธรรม
พิจารณาระดับความเข้มและความทึบแยกกันก่อนซื้อ
| สิ่งที่ต้องการตัดสินใจ | ควบคุมให้เหมือนกัน | สิ่งที่เปรียบเทียบ | ผลที่นำไปใช้ได้ |
|---|---|---|---|
| เฉดใดดูสว่างกว่า | พื้นผิว มุมมอง และความหนาของชั้นสีโดยประมาณ | สองเฉดในระดับความทึบเดียวกัน | เลือกเฉดสำหรับบทบาทที่สว่างกว่าหรือเข้มกว่า |
| สีตัวอย่างใดปกปิดพื้นได้มากกว่า | ความต่างระดับสีของพื้น แสง และวิธีลงตัวอย่างสี | ยังเห็นเครื่องหมายบนพื้นหลังผ่านชั้นสีมากแค่ไหน | การปกปิดเทียบกันบนพื้นทดสอบนั้น |
| เฉดใดดูอุ่นกว่า | น้ำหนักสีโดยประมาณและระดับความทึบ | แนวโทนของแต่ละเฉดเมื่อเทียบกับสีอ้างอิงที่เป็นกลาง | เลือกโทนอุ่นหรือเย็นที่มีความเข้มใกล้กัน |
| ความทึบที่สูงขึ้นมีประโยชน์หรือไม่ | เส้นรอบรูปและพื้นที่เป้าหมาย | พื้นที่อ้างอิงที่เหมือนกันแต่ปกปิดต่างกัน | ดูว่าส่วนเน้นที่ชัดจะแย่งความเด่นจากงานโดยรวมหรือไม่ |
| ควรเพิ่มสูตรอื่นในชุดสีหรือไม่ | วัตถุประสงค์การใช้และหน้าที่ของสีในแบบ | เฉดตามเอกสารและผลเทียบจริงบนวัสดุสังเคราะห์ | เลือกสีให้ตรงกับงาน |
ความคงทนต่อแสงและการเปลี่ยนสีตามเวลา
อ่านค่าความคงทนต่อแสงเป็นผลของการทดสอบที่ระบุเงื่อนไข
ความคงทนต่อแสงคือความต้านทานต่อการเปลี่ยนสีภายใต้การรับแสงที่กำหนด ตรวจว่าวัดวัสดุและตัวกลางใด รับแสงอย่างไร และเทียบกับอะไร พิกเมนต์ดิบอาจมีพฤติกรรมต่างออกไปเมื่อเปลี่ยนตัวกลางหรือผสมกับสารอื่น แผ่นตัวอย่างพิมพ์ สารละลายที่ได้รับแสง และพิกเมนต์ที่ฝังอยู่ในผิวอยู่คนละสภาวะ งานวิจัยสารให้สีสักบางชนิดพบว่าสารที่ทดสอบในหลอดทดลองตอบสนองต่อแสงต่างกัน ผลนี้แสดงว่าการระบุชนิดสารให้แน่ชัดมีความสำคัญ และต้องอ่านผลการรับแสงควบคู่กับเงื่อนไขการทดสอบ งานทดลองความคงตัวของพิกเมนต์ต่อแสง
แยกผลศึกษาการรับแสงออกจากลักษณะที่เห็นในผิว
ผิวเปลี่ยนวิธีที่แสงเดินทางไปถึงพิกเมนต์และสะท้อนกลับ เนื้อเยื่อโดยรอบ ความลึก และการกระจายของอนุภาคล้วนส่งผลต่อสิ่งที่เห็น ลักษณะที่เห็นยังเปลี่ยนระหว่างที่ผิวฟื้นตัว เทียบภาพถ่ายใต้แสงคล้ายกันและในระยะการฟื้นตัวที่เทียบกันได้ ภาพหนึ่งอาจดูอุ่นเพราะหลอดไฟหรือการประมวลสีของกล้อง การเปลี่ยนแปลงที่เห็นในงานจริงหลังผิวฟื้นตัวภายใต้เงื่อนไขเดียวกัน ควรตีความต่างจากความเปลี่ยนแปลงที่เห็นในภาพเดียว
งานวิจัยเนื้อเยื่อมนุษย์พบส่วนประกอบของพิกเมนต์สักบางชนิดในผิวและต่อมน้ำเหลืองบริเวณใกล้เคียง งานทดลองในสัตว์ศึกษาการเคลื่อนย้ายและการเปลี่ยนแปลงที่สัมพันธ์กับแสงของพิกเมนต์ชนิดหนึ่ง งานเหล่านี้แยกคำถามเรื่องการกระจายตัวทางกายภาพออกจากคำถามเรื่องการเปลี่ยนแปลงทางเคมี ใช้ผลแต่ละงานกับวัสดุ ตัวอย่าง และเงื่อนไขที่ศึกษานั้น งานศึกษาการกระจายในเนื้อเยื่อมนุษย์ · งานทดลองในสัตว์
อธิบายการเปลี่ยนสีที่ไม่เท่ากันโดยไม่คาดเดากลไก
สีผสมที่เห็นเกิดจากส่วนประกอบหลายชนิดและพื้นหลังที่มองผ่านชั้นสี หากอิทธิพลของแต่ละส่วนเปลี่ยนไปไม่เท่ากัน สีที่เหลืออาจเบนไปอีกโทน เช่น สีน้ำตาลอาจดูอุ่นหรือเย็นขึ้นเมื่อสมดุลของส่วนประกอบเปลี่ยนไป การประเมินให้เริ่มจากภาพถ่ายที่เทียบกันได้และผลิตภัณฑ์เดิม เมื่อต้องวางแผนสีใหม่ ให้ประเมินสีที่เหลือจริง น้ำหนักสีเป้าหมาย และขอบเขตงานที่เหมาะสม
แยกเรื่องรูปลักษณ์ออกจากเรื่องสุขภาพ การเปลี่ยนแปลงของผิวหรือปฏิกิริยาที่ผิดคาดควรได้รับการประเมินทางคลินิกอย่างเหมาะสม การตอบสนองต่อเลเซอร์เป็นอีกคำถามทางคลินิกที่ต้องประเมินเป็นรายกรณี
| สิ่งที่สังเกตเห็น | สิ่งที่ควรเทียบก่อน | หลักฐานที่เปลี่ยนการตีความ | ขั้นตอนถัดไป |
|---|---|---|---|
| ภาพหนึ่งดูอุ่นกว่า | แสง กล้อง และลักษณะที่เห็นจริง | ความต่างหายไปเมื่อเทียบภายใต้เงื่อนไขเดียวกัน | เทียบด้วยเงื่อนไขสม่ำเสมอก่อนเปลี่ยนชุดสี |
| สีหลังผิวฟื้นตัวต่างจากตอนเพิ่งทำ | ระยะที่เทียบได้และลักษณะที่เห็นจริง | ยังเห็นความเปลี่ยนแปลงเมื่อดูภายใต้เงื่อนไขเดียวกัน | ประเมินสีที่ได้และทบทวนผลิตภัณฑ์เดิม |
| ตัวอย่างสีซีดลงในการรับแสงแบบควบคุม | สูตรและวิธีเดียวกัน | ความต่างระหว่างตัวอย่างเกิดซ้ำได้ | เปรียบเทียบเฉพาะเงื่อนไขการรับแสงที่ระบุ |
| งานวิจัยพบอนุภาคนอกบริเวณเดิม | วัสดุและวิธีทดลอง | ผลตรวจวัดสารบางชนิดในเนื้อเยื่อ | ใช้ผลภายในขอบเขตของงานวิจัย |
| พิกเมนต์ที่เหลือหลังงานเดิมมีลักษณะต่างไป | เฉด น้ำหนักสี และประวัติการทำ | การประเมินกรณีโดยผู้เชี่ยวชาญ | เลือกแผนสีที่เหมาะสมหรือส่งต่อเมื่อจำเป็น |
เลือกชุดสีตามลักษณะงาน
จัดคู่สีคิ้วโทนเป็นกลางตามระดับความเข้ม
เริ่มด้วย Brown Coffee BPE02 เป็นสีน้ำตาลหลักระดับกลางโทนเป็นกลาง เติม Light Brown BPE01 สำหรับไล่ไปยังส่วนที่สว่างกว่า ทั้งคู่ระบุความทึบปานกลาง จึงเหมาะกับการเทียบระดับความเข้มในกลุ่มความทึบเดียวกัน หากโจทย์ต้องการสีเน้นที่เข้มขึ้นและยังเป็นกลาง ให้เพิ่ม Warm Coffee BPE06 แม้ชื่อจะสื่อถึงความอุ่น แต่ในไลน์ Blend เฉดนี้จัดเป็นโทนเป็นกลางและระบุความทึบสูง เลือกใช้เป็นสีเน้นให้ชัดขึ้นโดยคงสีระดับกลางเป็นสีหลักของตัวคิ้ว
ใช้สีอ่อนและสีกลางสาธิตสองบริเวณบนแบบฝึกสังเคราะห์ เทียบหัวคิ้วและตัวคิ้วใต้แสงเดียวกัน แบบฝึกนี้ช่วยให้เห็นว่าความเข้มเริ่มเปลี่ยนตรงไหนก่อนตัดสินใจเพิ่มสีที่สาม ดูลายจากระยะใช้งานปกติ หากรอยสีอ่อนดูแยกออกจากกัน ให้ลองจัดสองสีเดิมให้ไล่ระดับนุ่มขึ้นก่อนสั่งขวดที่สามมาเชื่อมช่วงสี
เลือกสีเส้นขอบตาและสีเงาตาแยกกัน
สำหรับเส้นสีน้ำตาลเข้ม ให้เริ่มด้วย Ink Brown BPB02 สีน้ำตาลเข้มพื้นเทาที่ระบุความทึบสูง จับคู่กับ Fragrant Brown BPL07 สำหรับลงเงาตา เมื่อต้องการพื้นที่เงาสีน้ำตาลนู้ดหม่นที่ดูนุ่มกว่า สองเฉดนี้มีหน้าที่ต่างกัน หากแบบใช้เส้นชัดเพียงเส้นเดียว เริ่มจากขวดสีเส้นอย่างเดียว ซื้อเป็นคู่เมื่อพื้นที่เงาต้องมีแนวสีและการปกปิดของตัวเอง
เมื่อเทียบบทบาทของทั้งสองสีบนแบบฝึกตาสังเคราะห์ ให้คงเส้นบางไว้เหมือนเดิมและลงเงาช่วงสั้นข้างเส้น ดูภาพรวมก่อนเข้าไปดูขอบใกล้ ๆ หากเงาแย่งความเด่นจากเส้น ให้ลองลดพื้นที่เงาก่อน หากขนาดพอดีแล้วแต่เงายังดูหนักเกินไป ให้เลือกแนวสีที่เด่นน้อยลงสำหรับบริเวณนั้น
จัดชุดสีปากจากสีพื้นหลัก
หากต้องการพื้นสีม่วงอมชมพูโทนเย็นที่มีสีชมพูกุหลาบนำ ให้เลือก Mauve Pink BPL05 เพิ่ม Inner Lip Red BPL11 เมื่อแบบต้องการให้ตรงกลางแดงขึ้น ทั้งคู่ระบุความทึบปานกลาง เริ่มจากขวดเดียวหากต้องการพื้นสีม่วงอมชมพูสม่ำเสมอ สั่งเป็นคู่เมื่อตั้งใจไล่ระดับสี หากต้องการแนวชมพูพีช ให้ทดลอง Pink Orange BPL03 แยกต่างหากก่อนนำไปใช้ในชุดสีอื่น
| โจทย์ของแบบ | เฉดหลัก | เฉดเสริม | เหตุผลที่เพิ่มเฉดนี้ |
|---|---|---|---|
| คิ้วโทนเป็นกลางระดับกลางและหัวคิ้วสว่าง | Brown Coffee BPE02 | Light Brown BPE01 | ไล่ไปยังส่วนที่สว่างกว่าในกลุ่มความทึบปานกลาง |
| คิ้วโทนเป็นกลางระดับกลางที่มีจุดเน้นเข้มขึ้น | Brown Coffee BPE02 | Warm Coffee BPE06 | เน้นรายละเอียดด้วยโทนเป็นกลางที่เข้มขึ้นและมีความทึบตามที่ระบุสูงกว่า |
| เส้นขอบตาสีน้ำตาลเข้มคู่กับเงาสีหม่น | Ink Brown BPB02 | Fragrant Brown BPL07 สำหรับลงเงาตา | แยกเส้นความทึบสูงออกจากเงาความทึบปานกลางอย่างชัดเจน |
| พื้นปากสีม่วงอมชมพูที่ตรงกลางแดงกว่า | Mauve Pink BPL05 | Inner Lip Red BPL11 | ได้คนละแนวเฉดในกลุ่มความทึบปานกลาง |
| พื้นปากสีชมพูพีช | Pink Orange BPL03 | เพิ่มสีคู่ที่มีเอกสารรองรับเมื่อกำหนดหน้าที่ที่สองได้ชัดเจน | ขนาด 12 มล. หนึ่งขวดเพียงพอสำหรับการทดลองแนวสีนี้ครั้งแรก |
เปรียบเทียบแผ่นทดสอบสีและข้อมูลจากผู้จำหน่าย
ใช้แผ่นทดสอบสีตอบคำถามด้านการมองเห็นทีละเรื่อง
ทำตัวอย่างสีขนาดเล็กสองตัวอย่างบนพื้นสังเคราะห์เดียวกันและใช้แสงเดียวกัน หากเทียบความเข้ม ให้ใช้พื้นหลังโทนเป็นกลางเดียวกันและมองทั้งสองจากระยะที่ใช้ดูงานโดยรวม หากเทียบการปกปิด ให้ลงทั้งสองสีทับเครื่องหมายตัดสีแบบเดียวกันแล้วดูว่ายังเห็นเครื่องหมายมากเพียงใด หากเทียบการไล่ระดับ ให้วางเฉดที่พิจารณาแต่ละสีติดกับสีหลักโดยใช้พื้นที่และแนวขอบเดียวกัน แยกการทดลองแต่ละแบบเพื่อไม่ให้พื้นที่ที่ใหญ่กว่าหรือพื้นหลังที่เข้มกว่ากลบความต่างที่ต้องการวัด
ตัวอย่างบนวัสดุสังเคราะห์แสดงลักษณะของสีเมื่อเทียบกันภายใต้เงื่อนไขที่เลือก เก็บไว้กับวัสดุฝึกเพื่อใช้เป็นสีอ้างอิง หากต้องการเทียบลักษณะจริงหลังผิวฟื้นตัว ให้ใช้ขั้นตอนติดตามงานของสตูดิโอ โดยถ่ายภาพให้สม่ำเสมอและให้ผู้เชี่ยวชาญประเมินตามความเหมาะสม
ถามผู้จำหน่ายให้เจาะจง
ก่อนเพิ่มสีในสตูดิโอ ให้ขอชื่อเฉดที่แน่นอน วัตถุประสงค์การใช้ และเอกสารผลิตภัณฑ์ที่เกี่ยวข้อง หากถามเรื่องหมายเลข CI ให้ขอชื่อส่วนประกอบที่เปิดเผยสำหรับเฉดนั้น หากถามเรื่องความทึบ ให้ขอระดับตามเอกสารและหน้าที่ของสีที่กำหนดไว้ หากถามเรื่องขนาดอนุภาคหรือความคงทนต่อแสง ให้ขอข้อมูลวัสดุที่วัดและเงื่อนไข คำอธิบายกว้าง ๆ เพียงข้อเดียวมักตอบได้ไม่ครบทั้งสี่เรื่อง
ซื้อสีหลักหนึ่งสีและสีคู่ที่ต่างอย่างชัดเจนหนึ่งสีก่อนเติมให้ครบทุกช่อง ตัวอย่าง Blend ข้างต้นจำหน่ายเฉดละหนึ่งขวดขนาด 12 มล. สำหรับโต๊ะฝึก ให้ใช้ถ้วยสีที่เหมาะสมแยกตามเฉดและแยกผลิตภัณฑ์ฝึกบนวัสดุสังเคราะห์ไว้ต่างหาก ใช้ผลจาก การเปรียบเทียบความเข้มและความทึบ เพื่อเลือกสีให้ตรงกับหน้าที่ที่ต้องการในชุดสี
คำถามที่พบบ่อยเรื่องเคมีพิกเมนต์และการเลือกซื้อ
อินทรีย์หมายถึงมาจากธรรมชาติหรือไม่
ในเคมีพิกเมนต์ คำว่าอินทรีย์ใช้เรียกสารประกอบโมเลกุลกลุ่มกว้าง ให้ถามว่าสารจริงคืออะไรและผลิตภัณฑ์สำเร็จรูประบุให้ใช้กับงานใด เมื่อตัดสินใจซื้อ ให้เปรียบเทียบสูตรของเฉดนั้นและหน้าที่ตามที่กำหนด
พิกเมนต์ตระกูลไหนมีความทึบสูงกว่า
ให้เปรียบเทียบเฉดสำเร็จรูป ความทึบขึ้นกับการดูดกลืนแสง การกระเจิงแสง สมบัติของอนุภาค ความเข้มข้น และเงื่อนไขการลงสี สีอ่อนอาจปกปิดได้มาก ขณะที่สีเข้มกว่าอาจให้สีที่เห็นชัดแม้ปกปิดน้อยกว่า
สองสูตรที่มี CI เดียวกันให้ผลต่างกันได้ไหม
ได้ CI ที่ตรงกันระบุส่วนประกอบที่แจ้งไว้ชนิดหนึ่ง ปริมาณ สารให้สีอื่น การกระจายตัว และตัวพาอาจต่างกัน ให้เทียบหน้าที่ตามที่ระบุและเอกสารของผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป
ตัวเลขขนาดอนุภาคเพียงค่าเดียวบอกอะไร
บอกผลการวัดตามที่รายงาน ให้ถามว่าค่านั้นหมายถึงอนุภาคปฐมภูมิ การกระจายขนาดในสารแขวนลอย หรือตัวอย่างรูปแบบอื่น อ่านวิธีและหน่วยก่อนเทียบข้อมูลสองชุด
ความคงทนต่อแสงทำนายได้ไหมว่าสี PMU จะดูเหมือนเดิมนานแค่ไหน
ผลความคงทนต่อแสงใช้กับวัสดุและสภาวะรับแสงที่ทดสอบ ให้เทียบลักษณะหลังผิวฟื้นตัวภายใต้เงื่อนไขการมองใกล้เคียงกัน และใช้หน้าที่ของสีตามเอกสารในการเลือกซื้อ
ควรสั่ง Blend คู่ไหนสำหรับชุดสีคิ้วโทนเป็นกลางชุดแรก
เลือก Brown Coffee BPE02 และ Light Brown BPE01 โดย Brown Coffee เป็นสีระดับกลางสำหรับตัวคิ้ว ส่วน Light Brown ใช้ทำหัวคิ้วหรือช่วงไล่สีให้สว่างขึ้น เพิ่ม Warm Coffee BPE06 เมื่อแบบต้องการเน้นรายละเอียดด้วยโทนเป็นกลางที่เข้มกว่า
ต้องใช้พิกเมนต์แยกสำหรับเส้นขอบตากับเงาหรือไม่
เลือกแยกเฉดเมื่ออยากได้เส้นเข้มที่ชัดและพื้นที่เงานุ่มที่มีเฉดของตัวเอง Ink Brown BPB02 และ Fragrant Brown BPL07 เป็นตัวอย่างคู่ที่มีเอกสารรองรับสำหรับสองหน้าที่นี้
ซื้อหมึกสักฝึกหัดมาใช้ในงาน PMU ได้ไหม
ใช้หมึกฝึกหัด Thunderlord Power บนหนังฝึกสังเคราะห์และแบบจำลอง สั่งเฉดที่มีเอกสารระบุสำหรับงาน PMU ที่เหมาะสม และแยกวัสดุทั้งสองประเภทที่โต๊ะทำงาน
ควรขออะไรเมื่อต้องการเปรียบเทียบผู้จำหน่ายสองราย
ขอหลักฐานประเภทเดียวกันจากทั้งสองรายสำหรับเฉดที่ต้องการและตลาดปลายทาง เริ่มจากฉลากผลิตภัณฑ์และวัตถุประสงค์การใช้ จากนั้นขอข้อมูลส่วนผสมหรือ CI และเอกสารความปลอดภัยหรือวิธีใช้ที่เกี่ยวข้อง หากเหมาะสม ให้เทียบสีที่ทำหน้าที่เดียวกันด้วยตัวอย่างที่ควบคุมเงื่อนไข